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教学改革持续深化，高考成绩再创辉煌，蔡甸教(2)
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摘要：汉阳一中高三学生游高校 2017年，汉阳一中提出打造体验式德育模式，以求最大限度地培养和提升高中学生的核心素养。 经过几年实践研究，体验式德育成
汉阳一中高三学生游高校
2017年，汉阳一中提出打造"体验式"德育模式，以求最大限度地培养和提升高中学生的核心素养。 经过几年实践研究，"体验式"德育成为汉阳一中的德育特色，形成了德育讲堂、课本剧大赛、心理剧大赛、阳光少年社会实践、学生成人礼、农耕体验研学、徒步远足、军事拓展等十余项特色品牌活动。学生们在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中成长，形成良性循环。体验式德育提升了德育教育的有效性，促进学生核心素养的发展。
实验高中学生抗疫书画作品
区实验高中则围绕"1+3"有效德育内容，践行"陪伴就是最好的管理，是最强大的教育力"的管理理念，使德育教育生活化、体验化，并渗透到教育教学工作各个环节。"孰不知向边庭苦，纵死犹闻侠骨香"，高三返校复学前夕，学校将王维《少年行》的这两句诗送给学生们共勉，高三(10)班学生汪凯璇也用实际行动诠释了00后奋勇逆行的时代精神。去年底，汪凯璇被确诊为恶性肿瘤。手术后仅一周，她就拖着虚弱不堪的身体坚持回学校上课。眼看着她拿起画笔的手不住地颤抖，一幅画分几次才能画完，班主任周纯看在眼里疼在心里，同学们也时刻关注着她的身体状况，并且自发地照料她的生活。5月中旬，汪凯璇做完化疗后立刻返校复学。病人化疗期间的饮食不同于普通人，但由于封闭式教学，学生的一日三餐都在学校。学校特地给她"开小灶"，做病号餐。在学校、老师、同学无微不至的关怀下，汪凯璇最终在高考中取得了文化416分，专业224分，综合601.6分的好成绩。
坚决打赢抗疫防汛双线战
伦敦时间每天0:30(北京时间8:30)起床，为万里之外的孩子们上完一天的网课后，接着转入女儿的"生物钟"，做早点、改作业、备课，伦敦时间16:00上床休息……年前，蔡甸区枫树路学校徐利红老师前往英国看望海外求学的女儿，无奈滞留。为了不影响"线上教学"质量，徐利红坚持"日夜颠倒"的节奏，为孩子们带来丰富多采的网课。作为教育系统派赴区人民医院发热门诊工作的"十八勇士"之一杨魁的妻子，蔡甸五小肖海利老师，默默支持出征抗疫的丈夫，顾不上正在读高二的儿子，每天绞尽脑汁设计自己的网课，穿梭于各个QQ群汇报、咨询、解答、转发，隔三差五还不忘问候刚做完癌症手术的爹爹……
区教育局志愿服务队下沉社区
据了解，在疫情期间，蔡甸区教师严格落实"停课不停学"要求，认真办好空中课堂，扎实开展云教学云辅导。关心关爱每一个学生，特别是对一线医护人员子女落实"一对一"结对帮扶措施。成立教师志愿者服务团队，开展"同心抗疫，温暖蔡甸"心理辅导服务，采取电话、短信、在线交流等方式，对留守(困境、贫困)学生"点对点"精准服务，关注他们的身心健康。疫情刚缓，汛期又至。从7月7日至今，蔡甸区教育局派出的三支队伍近200人驻守在汉江襄永堤、消泗曲口垸和兴无垸大堤上，为抗洪抢险、保卫家园积极贡献着教育力量。
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文章来源：《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/zonghexinwen/2020/0728/422.html