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专注核心教学应用场景,一起教育宣布关停K12校

来源:教育教学论坛 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-01-08
作者:网站采编
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摘要:12月7日,一起教育科技在北京正式宣布:将在12月31日停止其在中国K-12阶段的学科类校外培训服务。未来,一起教育科技将更加专注作业等核心教学应用场景,全面转型成为一家助力中

12月7日,一起教育科技在北京正式宣布:将在12月31日停止其在中国K-12阶段的学科类校外培训服务。未来,一起教育科技将更加专注作业等核心教学应用场景,全面转型成为一家助力中国基础教育数字化转型升级的SaaS软件服务商。

在这场主题为“新一起 新教育 新科技”的发布会现场,一起教育科技发布了其最新的作业平台——一起作业3.0版本,以及如何以作业为切入点,落地国家“双减”政策的区域和学校解决方案。包含五大产品模块:通过增加学科素养类和育人类的题目,并加以区域本地化标注体系构建的高质量本地化题库;基于单元作业的学情诊断辅助工具;智慧纸笔课堂互动工具;自我反思错题本和面批辅助工具以及“双减”政策实施情况数据可视化监管服务。

在上海闵行区,由一起教育科技深度参与的数据驱动的大规模因材施教项目,从作业场景为切入点,完成了涵盖题库建设、作业生成、分发、作答、批改、评价等全流程的智能作业平台建设。为区级、校级、班级教育教学参与者提供不同维度的数据分析结果,配合针对性资源推荐,让大班教学背景下的因材施教成为可能。目前,该平台已经在闵行区许多中小学中开始逐步普及。而该平台所属的数据驱动下大规模因材施教的闵行“1258”工程,入选了教育部公布的落实“双减”首批十大案例。

一起教育科技创始人、CEO刘畅在发布会上表示:将充分运用大数据、人工智能等科技手段,围绕作业等核心教学应用场景,推动SaaS软件服务在校内教育中的真实常态化使用,破解落实“双减”过程中面临的难题。

中国教育技术协会副会长、秘书长丁新认为,在推进‘双减'上,一定要和技术紧密结合,让互联网服务教育,解决教育存在的突出问题、关键问题和难点问题。

通讯员安静 潇湘晨报记者骆一歌

文章来源:《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/zonghexinwen/2022/0108/1734.html



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