职业教育论文_新时代高职院校思政课教育教学

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摘要：文章目录 引言 一、新时代高职院校思政课教育教学效果提升价值 二、新时代高职院校思政课教育教学现状 (一)学生缺乏学习动力 (二)思政教学内容广泛 (三)教学方式有待创新 三、新时

文章目录

引言

一、新时代高职院校思政课教育教学效果提升价值

二、新时代高职院校思政课教育教学现状

(一)学生缺乏学习动力

(二)思政教学内容广泛

(三)教学方式有待创新

三、新时代高职院校思政课教育教学效果提升策略

(一)提升学生学习积极性

(二)优化思政教学的资源

(三)加大教学创新的力度

结束语

文章摘要:新时代背景下,高职院校要以课程化为基本理念,有效了解思政课程教学内涵,推动课程教学改革工作,避免出现教学改革工作落后或者泛化的情况。在思政课教育教学改革中,学校需要正确掌握课程特征,及时了解学生在思政课教育教学中的学习需求,还要明确课程教学的一致性与差异性。另外,高职院校思想政治课教学水平提升,需要结合金课教学标准,通过政治性、职业性、特色性引导等形式,提升学生的学习水平。

文章关键词:

项目基金:湖南省教育教学改革项目“一体推进‘三不腐’机制建设背景下高职院校廉洁教育模式改革与实践研究”(ZJGB2020373),

论文作者:王芬 

作者单位:湖南高速铁路职业技术学院 

论文分类号: G711

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文章来源：《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/qikandaodu/2021/1213/1650.html

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