投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

落实素质教育,构建和谐校园——邓州市张村镇

来源:教育教学论坛 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-17
作者:网站采编
关键词:
摘要:为了提升学生的综合能力,全面落实素质教育,2020年10月10日上午,邓州市张村镇中心校素质教育观摩交流活动在朱营小学和张村二初中举行,参加人员有中心校全体人员、全镇中小学

为了提升学生的综合能力,全面落实素质教育,2020年10月10日上午,邓州市张村镇中心校素质教育观摩交流活动在朱营小学和张村二初中举行,参加人员有中心校全体人员、全镇中小学校长(园长)和各中心小学教导主任。活动从上午8:00开始,12:00结束,分观摩交流和活动总结两个阶段。

在观摩交流活动期间,观摩人员分别观看了朱营小学、张村二初中两所学校的社团展示、阅读课例展示、素质教育节目展演和阳光大课间等活动。

上午11点,素质教育观摩交流会在二初中会议室如期召开,中心校郭国营同志主持。

朱营小学李振伟校长作了《心有多大,舞台就有多大》为题的报告,主要从未雨绸缪、自主合作、顾全大局、留下精彩等几个方面进行了经验介绍。

二初中赵成现主任《培养学生情趣,提高学生素质》的报告,具体介绍了二初中社团的全部实施过程,着重提出了几点建议:社团活动不搞花架子,要落到实处;社团活动要从幼儿园抓起,舍得把时间还给学生,真正使孩子们动起来;社团活动要切实可行,符合农村孩子的特点。

中心校中学业务主任朱小贝对下步全镇的素质教育工作进行了安排,他要求:

1、各校要转变思想,明确社团活动与教学质量的关系。

2、各校继续深入提高课堂改革,开足体音美等课程,全面提高学生的总体素质,从而建立新的评价制度。

3、各校要开展丰富多彩有自己特色的社团活动。

中心校后勤主任乔品对近期的后勤工作进行了布置,他强调各校在开展社团活动时对物品的采购要节俭,符合学生特点。

中心校郭国营同志对近期的政务工作进行了安排,传达了《张村镇首届“爱心 匠心”教育教学发展论坛实施方案》和《“匠心育人 爱心圆梦”张村镇首届“最美学校、最美校长、最美教师”评选活动实施方案》,他要求各位教师要以爱为主线,以素质教育为抓手,达到领导爱教师,教师爱学生,从而达到师生心中有爱,教师奉献所爱。

中心校校长宁崇献指出:学校教育应着力于世界观和素质教育。世界观教育是基础和保障,素质教育是核心和生命线,只有这样,学校的课间才有活力,学生才有快乐的童年。他要求,各校要做到“德、智、体、美、劳”五育并举,上好阅读、体育、音乐和美术课,落实好阳光大课间,开展好丰富多彩的社团活动。

参会人员坚信:张村镇的全体学生将继续在各位教师的精心呵护下,享受着爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长,在市委、市政府的引领下,在市教体局的关怀下,在镇党委政府的支持下,全镇素质教育之花一定会开得花香四溢,教育教学成果一定会硕果盈枝!

转载来源:公众号〔张村中心校〕张峰 有删减

转载声明:转载此文是为了传递更多信息之目的,若有不妥之处请及时联系,我们将及时更正或删除。返回搜狐,查看更多

责任编辑:

文章来源:《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/zonghexinwen/2020/1017/668.html



上一篇:第八届民盟教育论坛在贵州安顺开幕
下一篇:携手同行合作共赢 2020年南亚东南亚教育合作云上

教育教学论坛投稿 | 教育教学论坛编辑部| 教育教学论坛版面费 | 教育教学论坛论文发表 | 教育教学论坛最新目录
Copyright © 2018 《教育教学论坛》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: