教育理论与教育管理论文_哈尔滨新区“双减” - 教育教学论坛杂志社投稿

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教育理论与教育管理论文_哈尔滨新区“双减”

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文章摘要:何为“四提升”“两强化”“两全面”？“四提升”：学生作业质量整体提升、课后服务水平整体提升、课堂教学效率整体提升、校外培训规范化水平整体提升。“两强化”：强化推行“双减”责任清单、强化负面整改清单。“两全面”：促进学生全面发展、确保“双减”提......

文章关键词:校外培训,哈尔滨,

论文作者:薛婧李爱民薛婧李爱民

作者单位:薛婧李爱民

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