- · 《教育教学论坛》栏目设[05/29]
- · 《教育教学论坛》数据库[05/29]
- · 《教育教学论坛》收稿方[05/29]
- · 《教育教学论坛》投稿方[05/29]
- · 《教育教学论坛》征稿要[05/29]
- · 《教育教学论坛》刊物宗[05/29]
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式： 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
化学论文_《精细有机合成化学》课程思政教育渗
作者:网站采编关键词:
摘要：文章目录 1 教学目标——培养学生科学探究精神 2 深入挖掘思政元素融入课程教学 2.1“精细有机合成基础”融合诺贝尔科学精神 2.2“硝化与亚硝化”章节“诺贝尔”科学精神的融入
文章目录
1 教学目标——培养学生科学探究精神
2 深入挖掘思政元素融入课程教学
2.1“精细有机合成基础”融合诺贝尔科学精神
2.2“硝化与亚硝化”章节“诺贝尔”科学精神的融入
3 创新实践教育
4 结束语
文章摘要:本文在分析《精细有机合成化学》教学特点与教学目标的基础上,以"精细有机合成基础"与"硝化与亚硝化"两章节课程为例,以"诺贝尔"奖背后的科学精神为思政素材,设计课程内容激发学生学习兴趣。此外,将创新能力培养贯穿于大学生创新创业实践教育中以提升学生核心素养。
文章关键词:
项目基金:《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/qikandaodu/2021/0927/1452.html