投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

滨州市技师学院多措并举,积极推进教育教学和

来源:教育教学论坛 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-11-13
作者:网站采编
关键词:
摘要:大众网·海报新闻记者 杨涛报道 为进一步提高滨州市技师学院思政课教师教学能力和教学水平,提升课堂教学效果,11月9日下午,德育处邀请滨州职业学院优秀思政课教师、第二届山东

大众网·海报新闻记者 杨涛报道

为进一步提高滨州市技师学院思政课教师教学能力和教学水平,提升课堂教学效果,11月9日下午,德育处邀请滨州职业学院优秀思政课教师、第二届山东高校思想政治理论课教学比赛二等奖获得者刘燕到滨州市技师学院开展示范课展示活动,学院全体思政课教师和德育处全体人员参加活动。

德育处开展示范课展示活动

刘燕以《为什么要全面深化改革》为题,以2018春工业机器人2班学生为教学对象,从“世界之维、历史之维、现实之维、政党之维”四个维度,向在场师生阐述了全面深化改革是顺应世界发展大势、总结经验教训的必然选择、是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝、是解决中国现实问题的根本途径、是关系党的前途命运的重要选择。刘燕以深厚的理论功底、丰富的教学经验、扎实的教学基本功和独具特色的个人教学风格给老师们留下了深刻的印象,也带给老师们更多的教学启示。示范课结束后,围绕思政课教学开展了进一步交流研讨。

此次示范课展示活动,为滨州市技师学院思政课教师提供了很好的观摩学习机会,拓宽了教学视野,开阔了教学思路。滨州市技师学院教师纷纷表示获益匪浅,将以此次示范课为契机,进一步加强学习,取长补短,不断提高自己的教学能力和教学水平,优化课堂教学,提升教学效率,助推思政课堂教学改革,助力学院高质量发展。

落实消防责任防范安全风险,基础部开展消防安全系列活动

11月9日是全国第30个消防日,为进一步加强师生安全意识,提高自救防范和应对突发事件的综合能力,11月7日,基础部各班开展“消防安全知识普及”主题班会,11月9日下午,基础部开展消防安全演练活动。

演练信号发出后,在班主任和各楼层负责人的指挥下,学生紧急、有序、迅速地向安全区域疏散。疏散完毕,保卫处演示灭火器的使用方法,指导师生掌握正确的灭火步骤。

通过此次消防安全演练,增强了师生的安全意识,提高了师生抗击突发事件的应变能力。

机械工程系召开,汽修品牌专业建设中期考核工作推进会

11月8日下午,机械工程系召开汽修品牌专业建设中期考核工作推进会,机械工程系负责人、部分汽修专业教师及教务教研处相关负责人参加会议。

会上,相关教师剖析了汽修品牌专业的建设内涵及完成情况,就新的任务清单进行解读,进一步明确了任务分工及建设内容。教务教研处相关负责人查阅了资料的整理情况,就备查资料当中出现的问题一一点出,为品牌专业中期考核资料的整理与备查提出了宝贵的修改意见。会议要求所有成员共同努力,提高认识、压实责任,确保如期高质量完成建设任务。

机械工程系将以建设汽修品牌专业为契机,在人才培养模式、师资队伍建设、开展校企合作、规范教学管理等方面下功夫,为下一步汽修专业更高层次发展打下良好基础。

文章来源:《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/zonghexinwen/2021/1113/1566.html



上一篇:运城市2021年初中教育教学工作会议召开
下一篇:教育教学不减质!高新区天津路小学打造高效生

教育教学论坛投稿 | 教育教学论坛编辑部| 教育教学论坛版面费 | 教育教学论坛论文发表 | 教育教学论坛最新目录
Copyright © 2018 《教育教学论坛》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: