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医学教育与医学边缘学科论文_医学影像专业课程
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摘要：文章目录 1 思政教育融合医学影像专业课程PBL教学的可行性 1.1 医学影像专业PBL教学特点 1.2 课程思政融入PBL教学的可行性 2 思政教育融合医学影像专业课程PBL教学的具体措施 2.1 动员全
文章目录
1 思政教育融合医学影像专业课程PBL教学的可行性
1.1 医学影像专业PBL教学特点
1.2 课程思政融入PBL教学的可行性
2 思政教育融合医学影像专业课程PBL教学的具体措施
2.1 动员全体专业课教师，采取合力机制
2.2 选择课程思政融入PBL教学的契合点
2.3 探索PBL教学融入课程思政的模式
3 思政教育融合医学影像专业课程PBL教学的考评体系构建
4 结语
文章摘要:围绕全面提高人才培养质量的教育核心点,把思政教育贯穿医学人才培养体系,探索将思政教育融入医学影像专业课程PBL教学中,在保证医学影像专业学科教育专业性的同时,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完成立德树人的根本任务。
文章关键词:
项目基金:《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/qikandaodu/2022/0118/1764.html