投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

中国援建教学楼助力阿富汗教育发展

来源:教育教学论坛 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-08-02
作者:网站采编
关键词:
摘要:在这座阿富汗首屈一指的高等学府内,除最新投入使用的综合教学楼和礼堂外,中国还援建了一座具有中式风格的三层教学楼供喀布尔大学中文系日常教学使用和一栋供外籍教师居住的

  在这座阿富汗首屈一指的高等学府内,除最新投入使用的综合教学楼和礼堂外,中国还援建了一座具有中式风格的三层教学楼供喀布尔大学中文系日常教学使用和一栋供外籍教师居住的招待所。

  通讯:“非常高兴我们的学生将在这样现代化的建筑里学习”——中国援建教学楼助力阿富汗教育发展

  此外,中国还援建了阿富汗国家职业技术学院,为该学校新建了教学楼、综合楼、宿舍楼并对校园内的汽修车间进行了技术升级改造。

  新华社喀布尔8月1日电 通讯:“非常高兴我们的学生将在这样现代化的建筑里学习”——中国援建教学楼助力阿富汗教育发展

  该项目设计时除采用现代化的风格和标准外,还融合了阿富汗传统建筑风格。教学楼正面除设计有现代化的玻璃墙外,中方团队还特意设计了具有阿富汗特色的拱门图案。

  在阿富汗历史悠久的喀布尔大学校园内,一幢崭新的现代风格白色连体教学楼不时引来路过师生驻足。同样引人注目的,还有教学楼前印有“中国援助”字样的纪念牌。

  “这是我第一次参与这样现代化的建筑项目,”参与项目施工的阿方员工阿马努拉说,“感谢中国朋友。”

  中国援建的阿富汗喀布尔大学综合教学楼和礼堂项目由中国十九冶集团承建,于2017年9月开工,2021年5月竣工,总建筑面积多平方米,是近年来中国援阿最大单体项目。据了解,该项目为喀布尔大学提供了30间多功能教室、一个学术报告厅、可容纳1490人的礼堂和两个会议室,所有教室都配备了投影、音响等多媒体教学设备。

  “非常高兴我们的学生将在兼具阿富汗特色和现代化风格的建筑里学习。”喀布尔大学外国语学院教授哈米德·古拉米说,“教育环境对学生的心理有直接影响,在一个好的环境中,学生可以学得更好。”

  新华社记者邹学冕

  “这座建筑在阿富汗是独一无二的,新建的教室可以满足我们所有的教学要求。”在7月31日举行的中国援建喀布尔大学综合教学楼和礼堂启用仪式上,喀布尔大学校长乌萨马·阿齐兹说,“我谨代表喀布尔大学感谢中国。”

(新华网)

  “感谢中方向喀布尔大学援建综合教学楼。阿富汗刚从连年的战争泥潭中脱身,面临经济发展、社会重建等诸多问题。希望今后中方继续对阿提供帮助,并与阿方在教育领域开展更多合作。”阿富汗临时政府高等教育部代理部长阿卜杜勒-巴基·哈卡尼说,“我们感谢中国!”?

文章来源:《教育教学论坛》 网址: http://www.jyjxltbjb.cn/zonghexinwen/2022/0802/1907.html



上一篇:关于禁止向学校摊派与教育教学无关的“涨粉”
下一篇:海南师范大学7个项目获省2022年高等教育省级教学

教育教学论坛投稿 | 教育教学论坛编辑部| 教育教学论坛版面费 | 教育教学论坛论文发表 | 教育教学论坛最新目录
Copyright © 2018 《教育教学论坛》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: